APRENDIENDO CON INFOGRÁFIAS 13

Lee el siguiente texto considerando las orientaciones que te brinda el docente.

Responde las preguntas tomando como referencia el texto y las orientaciones que te brinda el docente.

1.   ¿Cuáles son los lugares turísticos del Camino Inka Salkantay?

a.   Apu Salkantay, Valle del río Apurímac, Paso de Apacheta y Ruinas de Chachabamba.

b.   Apu Salkantay, Valle del río Apurímac, Ruinas de Runcurakay y Ruinas de Llactapata.

c.   Apu Salkantay, Paso de Inti Punku, Paso de Apacheta y Ruinas de Llactapata.

d.   Apu Salkantay, Valle del río Apurímac, Paso de Apacheta y Ruinas de Llactapata.

2.   “Dificultad moderada” significa:

a.   Camino con algunas dificultades.

b.   Camino con abismos al lado.

c.   Camino plano sin peligros.

d.   Camino con muchas dificultades.

3.   ¿Cuál de los tres caminos debería tomar un turista, teniendo en cuenta que si parte el 17 de noviembre, el 20 del mismo mes al amanecer debe estar en el aeropuerto de Cusco para regresar a Lima?

a.   Camino Inca Salkantay

b.   Camino Inca Sagrado

c.   Camino Inca Clásico

d.   Camino Chachabamba

4.   ¿Cuál es el propósito del autor?

a.   Mostrar los diferentes caminos para llegar a Machu Picchu.

b.   Mostrar las dificultades según el camino.

c.   Mostrar cuánto demora cada ruta a Machu Picchu.

d.   Mostrar las dificultades de cada ruta y el tiempo que demanda.

5.   ¿Cuál es la intención del autor al colocar el nombre de un hotel en el texto leído?

a.   Hacer saber que hay un hotel en Machu Picchu.

b.   Conocer el hotel en Machu Picchu.

c.   Hacer publicidad al hotel del cartel.

d.   Colocar el nombre del hotel como adorno en el afiche.

El tren eléctrico de la ciudad de Lima, es un servicio de transporte masivo y rápido.

Realiza de manera individual la lectura del siguiente plano y responde a las preguntas que se te presentan. Aplica las estrategias que se utilizó en la lectura anterior.

1. Si un pasajero sube en la estación Villa el Salvador y quiere ir a Pachacútec, ¿en qué estación debe bajar?

a.    María Auxiliadora

b.    Atocongo

c.    San Juan

d.    Jorge Chávez

2. De acuerdo al texto leído se puede deducir que la frase “estaciones operativas” significa:

a.    Estaciones para un operador

b.    Estaciones que no se utilizan

c.    Estaciones en mantenimiento

d.    Estaciones en uso

3. ¿Consideras que el tren ayudará a ordenar el caos vehicular en la ciudad de Lima?  Justifica tu respuesta.

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4. ¿Cada cuánto tiempo salen los trenes?

a.    Cada 40 minutos

b.    Cada 20 minutos

c.    Cada 10 minutos

d.    Cada 25 minutos

5. ¿Para qué se indica que  “el servicio al público será gratuito”?

a.    Para explicar que en el tiempo de prueba algunos lo pueden usar.

b.    Para explicar que en el tiempo de prueba todos lo pueden usar.

c.    Para dar una sugerencia si paga o no el servicio del transporte.

d.    Para ofrecer el servicio a todos los usuarios del tren eléctrico.

Lee el siguiente texto considerando las orientaciones que te brinda el docente.

1.    ¿Cuál valor  genera un impacto positivo a la comunidad?

a. Paz.

b. Solidaridad.

c. Responsabilidad.

d.  Respeto.

2.    ¿Vivir en justicia significa?

a.    Vivir con quietud.

b.    Vivir en tranquilidad.

c.    Vivir con seguridad ciudadana.

d.    Vivir en armonía social.

3.    ¿Cuál es el propósito del texto leído?

a.    Dar información sobre los valores de una sociedad.

b.    Dar información para el buen desarrollo de  la sociedad

c.    Dar información sobre valores cívicos patrióticos.

d.    Dar información para ser una mejor sociedad.

4.    ¿Qué opinión tienes sobre el propósito de presentar solo estos valores? Fundamenta tu respuesta.

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5.    ¿Cuál es la intención del autor al colocar imágenes en el texto?

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